O CHILE NÃO RIMA COM A FINLÂNDIA

recentemente assisti a uma formação sobre a "Educação para a Matemática" levada a cabo pela mais alta estudiosa dessa amaldiçoada disciplina.
Doutorada em educação, fez um estudo da forma como é aplicada "a disciplina dos números", nos países nórdicos da Europa, sobretudo na Finlândia. E destacou algo essencial, em vez do modelo de educação chileno agora implementado em Portugal, que acende a pomposa filosofia do facilitismo evidente, onde o sucesso sem trabalho é premiado todos os dias (fazendo até crer que trabalho de casa do aluno é coisa que o professor não quis fazer nas aulas), segundo ela, na Finlândia o sistema educativo não permite o sucesso sem trabalho. Contas não é à mão nem é à máquina, é no uso da mente, através do incentivo, desde a tenra idade, do correcto hábito de pensar, transversal a todos os mecanismos da sociedade. Lá, o aluno entra na aula com o caderno e não com o telemóvel. O aluno tem aulas e não espectáculo.
Entre o modelo Finlandês e o Chileno, este último é sem dúvida a cara das estatísticas e do vazio modernaço

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